Los neomedios

Las nuevas tecnologías de la comunicación surgen en el marco de la llamada neosociedad, es decir, la sociedad de las relaciones, en la que no existe la necesidad de proximidad física entre los interlocutores. Esta situación generó cambios en los usuarios, quienes ya no desempeñan un rol pasivo, sino que son capaces de interactuar con la información y con los medios. “La Neosociedad Mediática genera una neoaudiencia segmentada y diferenciada que, aunque masiva en cuanto a cantidad, no es de masas en cuanto a la simultaneidad y uniformidad del mensaje.”
Internet le brinda contenido especializada al consumidor, con lo cual genera nuevos tipos de comunicación y reconfigura la comunicación de masas, además permite la autoinformación: “en la historia de la humanidad todos los movimientos de liberación se han caracterizado por la ruptura de los códigos secretos que garantizaban la dominación de las elites que los poseían sobre el resto de la comunidad” en cuanto a cantidad, no es de masas en cuanto a la simultaneidad y uniformidad del mensaje.

Humberto Orozco Cera hace hincapié en los neomedios, es decir en las nuevas estructuras de comunicación que se desarrollan en Internet, y establece una taxonomía en base a sus niveles de dinamismo.
Se refiere, en primer lugar, a los neomedios que implican la interacción entre los usuarios para la generación de vínculos entre estos. Distinguiendo, de este modo, un grupo de neomedios de interacción temporal (chat) y otro grupo de neomedios en la que no hay una confluencia temporal de los usuarios (E-mails, foros)
Por otra parte el autor menciona los neomedios que apelan a la sustitución representativa y a la sustitución corporativa. Los primeros incluyen al usuario como componente de la esfera mediática (Weblogs) y los segundos hacen referencia a la existencia de espacios que si bien son de carácter informativo, también brindan servicios al público en general.
Por otro lado se encuentran los cibermedios informativos, que se constituyen como sitio web cuya función principal es la difusión de noticias. Cabe agregar, que existen cibermedios herederos de los medios convencionales y otros desarrollados exclusivamente en Internet.
Los nuevos medios en Internet están configurados hacia el periodismo comunitario, es decir, se desarrolla periodismo mediante la colaboración del público. De este modo los usuarios de la Red pasan a ser participes de la construcción de una realidad mediática, adquiriendo un rol activo y participativo.
Es por ello que los Neomedios también pueden clasificarse distinguiendo en ellos los diferentes niveles de inmersión de los participantes:• Un primer Nivel de gestación: el usuario como constructor de contenidos.• Un segundo lugar de Moderación: el usuario como moderador de contenidos.• Un tercer Nivel de producción: el usuario como productor de contenidos.• Un cuarto lugar de contraproducción: el usuario como evaluador de contenidos.

Para finalizar cabe decir que las nuevas tecnologías digitales, y cualquier tecnología, son” herramientas cuya incidencia, en función de sus características diferenciales, derivará fundamentalmente de los usos y aplicaciones sociales derivados de aquéllas” e implican un cambio en los modelos de difusión preexistentes fundamentalmente por dos motivos: • Tienden a abarcar todos los niveles de la comunicación, a diferencia de los medios de difusión, normalmente circunscritos al modelo de comunicación masiva.• Otorgan una gran capacidad de decisión al receptor, ya que poseen. a) Una oferta mediática mucho más abundante.b) La posibilidad de constituirse en emisor desarrollando su propio medio de comunicación, así como de interactuar con el medio de comunicación.c) El desarrollo de espacios de intercambio, complementarios a los grandes medios o independientes de éstos, utilizando distintas herramientas (Chat, foros de debate, correo electrónico, y el intercambio de archivos a través de las redes P2P)

BIBLIOGRAFÍA
Orozco Cera,Humberto "La tipología de los neomedios: teoría de los Estados dinámicos".
Disponible en: http://www.cibersociedad.net/recursos/art_div.php?id=316

La sociedad de la información

El advenimiento de la sociedad de la información generó una serie de transformaciones económicas y sociales que cambiaron los pilares sobre los que se encontraba la sociedad.
Uno de los fenómenos que formó parte de estas transformaciones fue la introducción
de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en todos los ámbitos de nuestras vidas, lo cual generó nuevas maneras de hacer las
cosas y nuevas formas de pensar.

Cabe decir, que entendemos por nuevas tecnologías de la información y la comunicación “el conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), soportes de la información y canales de comunicación relacionados con el almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizados de la información.”
Las características más distintivas de las nuevas tecnologías son las siguientes: inmaterialidad, interactividad, instantaneidad, innovación, elevados parámetros de calidad de imagen y sonido, digitalización, influencia más sobre los procesos que sobre los productos, automatización, interconexión y diversidad.

El paradigma de las nuevas tecnologías son las redes informáticas. Los ordenadores funcionando de forma aislada no ofrecen demasiadas posibilidades, pero si se conectan entre sí pueden incrementar considerablemente su funcionalidad. El ejemplo más representativo de las redes informáticas es la Internet. La cual puede definirse como “una red de redes que interconecta millones de personas, instituciones, empresas, centros educativos, de investigación, etc., de todo el mundo.”

La digitalización implica un gran cambio en el tratamiento de la información. Se pueden almacenar grandes cantidades de información en objetos reducidos o bien en espacios no topológicos (el ciberespacio) como las redes informáticas. Además, la información se puede reproducir indefinidamente, sin que pierda calidad.
La información aumenta día a día, lo cual conlleva a que en algunos campos, cada pocos años sea necesario revisar las acreditaciones académicas, ya que una persona que no haya estudiado lo producido en los últimos años no está ya capacitada para desempeñar su profesión.

“Las nuevas tecnologías han desmaterializado, deslocalizado y globalizado la información.” Al estar en el ciberespacio la información fue liberada de los objetos materiales tradicionales que la sustentaban y además se han eliminado los tiempos de espera para que el mensaje llegue del emisor al receptor, con lo cual se produce una interacción, un intercambio, directo entre ambos. De aquí se desprende una característica importante, especialmente en educación, de las nuevas tecnologías de la información: la interactividad es decir, la posibilidad de que emisor y receptor intercambien sus respectivos roles e intercambien mensajes.

Haciendo una breve comparación, cabe decir que en el caso de los medios de comunicación de masas, existen unos pocos emisores centralizados, que difunden mensajes a una gran masa de receptores pasivos. En cambio, los
nuevos medios electrónicos se caracterizan por todo lo contrario: no existe un emisor y un receptor estático. “La inteligencia de las nuevas redes de comunicación está distribuida entre los nodos y pasar de la comunicación
persona a persona a la comunicación de masas es sumamente sencillo.” De hecho,
el receptor masivo crerado por los mass media está desapareciendo para dar lugar a individuos y grupos que interactúan conformando comunidades virtuales y que no sólo consumen información, sino que también la producen y distribuyen.


Bibliografía

Adell, Jordi. (1997) "Tendencias en educación en la sociedad de las tecnologías de la información" EDUTEC. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, Núm. 7. Noviembre de 1997. Disponible en:
http://elbonia.cent.uji.es/jordi/wp-content/uploads/docs/tendencias_adell.pdf